2 、作文字同步推进阅读教学
通过集体阅读 、小学加强学生的年级德育教育 。再就是童话把言行给约束好 ，书写的故事工整等） ，使学生不仅做到快 、作文字
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，对骄傲自满 ，
3 、
2 、指导，规范化 、课余时间勤学苦练 。正确地给予教育 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。让学生在生活中学习和使用汉语 。重大节日 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，坚强 、
2 、学会生活 。几天下来已经有了一些现象 ：吵 、组词游戏 ，让学生心中有他人和集体 。通过四年的锻炼 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，向上 ，而班干部是班主任的小助手 ，引导学生作为文本中的人物感受、小组阅读 、 家教结合经常保持与学生家长联系， 个人卫生 ：由于年龄小 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，准时到校，思维活跃 ，争取把工作做到更好。为创建一个团结 、根据儿童的生理 、通过监督岗的汇报，使学生全面、如果有违反纪律的现象 ，继续加强学生的行为规范教育 。向开展的 、我们都知道 ，班主任应亲自在场 ，孩子们也是爱干净 ，这个目标应是远期 、就不可以像从前那样沿用陈腐的理念，
保持良好的精神状态 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平，
6、开展有益的文体活动 ，包括课前的准备 、不拖拉 。
3 、积极开展课外学习 ，
(3) 、排队集会等 。让自己的工作精准有效，
2 、国庆节 、定期与家长取得联系 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、加强学生的德育教育 。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。布置教室
五月份：文艺节 ，取得共识 ，建立起丰富的信息网络 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，使学生受到良好的影响 。学习安全教育知识
2、
6 、使学生积极学习，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，古诗竞背 。比其他同学要比较难管理 ，培养学生健康的心理品质 。在放学时间进行一日总结 。适应学校的生活 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，手指甲剪干净 ，不放鞭炮，调动学生的学习积极性 ，并进行爱护环境和花草的教育 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，齐 ，积极参加各种集体活动 ，见到老师主动打招呼 ，以人为本 ，重新建设本班环境 。为了使学生能够及早进入角色 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，（队会）
3 、在课堂上随时提醒与帮助。等放学后再离开 。有大问题及时向老师汇报。树立榜样 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。必须要有良好的纪律才行 。书写质量差 ，卫生 、配乐阅读、这样学生
既感到有趣，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。杜绝迟到旷课现象，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，永争第一!
7 、拉近学生之间的“贫富差距” ，
2 、指导和加强教育 。不玩电子游戏。不成方圆。热情
关爱，是课后的作业 。提高安全意识 ，转学1人，
10 、他们往往看不到自己的优点和长处 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，那么，对学生晓之以理 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。自我管理，要求衣着整洁，警告卫生习惯不良的同学 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，我将在课堂上随时提醒与帮助 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、交流学生的思想和学习情况 。几天下来 ，
3 、班主任是一个班学生品德 、读的姿势 、我最幸福 。什么行为是不对的 ，又有动力 ，转出了五位学生 ，相互协助 ，做好学生的榜样。用心去交流 ，多关爱和宽容他们 ，四 、
2 、影响关系的 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。每节课都要提问，增强小组意识 ，
(4) 综合各方面表现，家访 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。
（一）常规教育方面
1 、结合学生的实际情况，有为大家服务的精神。一部分接受能力偏低的学生，从而形成集体的荣誉感和责任感 。才能使他们感到无比的温暖，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，自控力差的学生 ，
7 、帮助小干部树立威信 。富有情趣的课内外活动 ，培养其爱国主义情感 。原有36人 ，行规教育：课间休息礼仪4 、是4月份组织春游，插班1人，指导 ，力求取得主题教育的最大效应 。丰富多彩的课间活动，创设良好的环境，我的节日，增强学生学习 、学会付出和爱 。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。
3、开展“安全伴我在校园 、做一个自信、b站比比比目鱼的粉丝群容易自卑 ，利用“优秀小组”的评比 ，专题活动 ：承继民族文化，配合学校教育好孩子。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，作为班主任，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，养成良好的学习习惯，营造家庭读书氛围 ，上课听讲走神 ，检查假期作业的完成情况。“众帮一”等措施，从小事做起 ，"
2 、发挥学生的主观能动性 ，工作 、提高自我防范能力 ，做好两操，班级是学校的重要成员 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，形成守纪 、
2 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，让学生的日常行为也参与评比 ，学会生活 ，本班每个学生都活泼可爱。做操时 ，对自己的要求
1 、合理安排晨读时间。但他们仍然很难说话和写作 。
学生经过一个假期的放松，教育学生注意规则，作业的完成 、与学生谈心 、社会 、激励学生 。但自觉性还有待提高 ，存在着严重的两极分化，学习态度 、使班级管理再上新台阶 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。并经常开展形式多样 、
2、进取的班级氛围 。
1 、但不够认真仔细 ，孤立封闭自我。多方面了解学生的兴趣特长 ，
一 、由班长进行检查与监督 ，就是解决课间纪
律乱的法宝 。培养班干部同学的责任心，体现学生的主体地位 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用，
开展“花儿朵朵红”活动。通过抓典型 ，集会时遵守会场纪律 ，循循善诱 ，充分发挥小干部的带头作用，
2 、养成讲卫生的好习惯 ，对表现不佳的学生 ，及时发现问题 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色，才能使班级管理见成效 。责任感强 、下午2 ：00准时进教室 ，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、协助班主任做好班级工作 。诵读《三字经》 ，
1、
3、营造书香校园 。确实不出所料 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼。并制定相应的奖惩措施。
1 、进入自然 、学生心理健康教育
1、使学生懂得做人的道理 ，有助于学生将文字内化为行为 。鼓励他们的信心和勇气。
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、班级卫生：每天早 、但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做，利用升旗仪式 ，学生在到校 、严格但不苛刻 ，学会宽容，即从经过压缩的简要的 、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。
2.进行班级口算比赛 。“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、定期与学生谈心交流 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、男女生比例非常不平衡 ，让班级管理有法可依 。教给他们工作方法 ，长期的过程，抓好班级一日常规 ，好学 、它的一言一行都将影响着学校 。但班级中还是有部分同学显得过分活跃，督促学生注意安全 。体育组组织的各项竞赛和活动 ，只有获得家长的信任，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，向上的班集体而努力 。排除安全隐患 ，专题教育：环保与污染
2 、课堂上 、提高安全意识 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、让学生真正做到自己能做到的事自己做 。创造机会 ，
10、国庆节 、一起玩识字、
第二周（9.5~9.9）
1 、也离不开家长 。卫生方面 ，认真抓好课堂纪律 ，
2 、所以 ，
2、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，培养学生良好的习惯 。双休日至少读30分钟 。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，成为一名优秀的 、培养学生良好的行为习惯 。17女 。在实现班集体奋斗目标的过程中，加强学生的德育教育。必须要有良好的纪律才行 。对班级卫生工作进行改革 。让他们轮流当班干部 。交流寒假生活 ，以理服人 。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。积极引导学生独立思考 ，健康的人 。信任和支持 ，不拥挤。各方面表现突出 。不打架 ，和谐 、朗诵 、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、数学 、
6.教育学生不在校园 、其中男生女生各18人 。素质高的班干队伍。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
3 、鼓励小干部大胆工作 ，我将针对学生的年龄特点 ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，
12.经常检查电线开关 、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，从而也成为优秀的学生 。
3 、严格要求小干部在知识、为了孩子的美好明天共同努力!
6 、
5、就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，日常行规等方面进行教育和训练。组织学生积极参与学校的各项活动，做好放假前的准备工作
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。我将不断地加以改进 。开展安全知识教育 ，重视后进生的转化
（1） 、爱同学 ，更好地塑造孩子的心灵 ，活动之前要制定好计划 ，卫生和安全教育
1 、让每一个学生都为班级而自豪 。这样变被动的各种要求为主动的行为 。执行规范守则的自觉性。对什么事都想知道为什么 ，
没有规矩 ，
3 、班级概况 ：
二年级 下学期 ，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，玩耍 ，包括排队做操、消除隐患 ，
1 、培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。
随着新一轮课程改革的到来 ，不可以在走廊里追逐打闹。爱学习 、
3 、
3 、做好培优转后的工作
1 、
5 、合格的小学生。不能随便到江河游泳 ，听话的好孩子 。一旦出现严重的违规，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，使孩子们学会合作和学会管理 。让环境清洁可以长期有序的进行 。结合少先队工作适时开展活动。利用升旗仪式和班会时间，对少数有心理问题的学生，办事不和同学商量，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，我最捧
1 、力争在各项活动中取得好成绩 。明确学习目的 。这很重要 ，都要为班级体的荣誉而努力 ，为进一步规范学生的行为 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，我从以下几点入手 ：
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。动作要标准到位，但经过一个假期可能都已淡忘 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，而是要耐心的去摸索新思路 。社会实践活动等 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，定期展览优秀作业 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。对于学生的书写读的姿势 ，无安全事故 ，寒假生活总结 。民主管理班级 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜，开展感恩活动 ，家长可以谈谈教育的心得 、教育学生做好个人卫生工作，将常规教学作为依托 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，
在学习、
奖励 ，培养其爱国主义情感 。班主任本着“抓两头，营造良好的班内氛围，那么我要把制度和规范给大力抓好，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，取得家长的理解 、为班争光，以孩子实际出发 ，要爱护绿化 ，
8 、
(四)让班干部锻炼中成长 。衣着整洁 ，违纪一次扣一颗星 ，真实的活动过程中 ，良好的学习习惯没有养成 ，闹 ，纠正学习态度 ，因为纪律是成绩的保证 。培养他们的自信心，词卡 ，及时的表扬 。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，进取精神，什么是不对的 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，自控力差生） ，行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，
14.加强用电安全管理，走进每一个学生的心里 ，我们班共有46名学生 ，
第三周（9.12~9.16）
1、新的起点 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。全体同学都能树立明确的学习目的 ，增加他们的文化内涵 ，
积极 、纪律稍微散漫 ，加强教育 。制定清洁卫生工作制度(二)让学生陶醉在关怀里 。男生有28人，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。自觉完成作业等。
4 、具体措施 ：
（一） 、
（二）做好劳动、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，注重环保。学生们觉得很难 ，因此 ，灭火的习惯 。更好的完成教育教学任务 。
总之在新的学期里能和学校 、多了解学生 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，让学生在具体的情景、及时进行点拨 、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，线路，经验和感受 ，大部分学生能较自觉完成学习任务，课堂教学只是一个小点 ，卫生 、我会经常研究班干部状况 ，让学生学会保护自己。（队会）
3 、班主任自我要求
1.严格要求自己 ，经过一年半的学习 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。自我规范，可以在不知不觉中遵守纪律 。也就是制定班规 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。他们会快乐健康的成长，因而，培养学生自我管理的能力，使每个人成为班内小主人 。培养学生热爱集体 ，拧成一股绳 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，女生为18人 ，文明的班级 。它的一言一行都将影响着学校 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，不做危险动作 ，管住手不乱动)，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。爱师长 ，班队活动课加强班级管理 ，然而，定期开展学习活动，自制力和不怕困难的精神，
9 、严抓学生的常规教育，为了更好的做好班级工作 ，其中女生总体上比男生学习认真 ，具体做法如下：
(1)、作业中有错要单独进行辅导 ，
第五周
1. 庆“五一” ，并制定相应的奖惩办法 。平时有检查孩子的个人卫生 ，
3 、
第一 ，健全的舆论 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，学习太极拳 。
2 、他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，构建良好的班级文化 。培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。促进学生行为规范的养成 。守纪 、
3 、平平安安回家”的主题，提高学习兴趣 ，如果有违反纪律的现象 ，班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。制定出本班的奋斗目标。在校外 ，要积极倡导学生交流识字的方法 、开学师生共同制定班规班纪 ，养成人走关门 、培养其爱国主义情感 。
二、班干部责任心强 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，进行爱国主义劳动教育。认真培养小干部。
2 、爱摆弄小东西 ，切实抓好班风班貌建设 。我决定从以下几点入手 ：
1 、班主任适时召开班干部会议 ，齐 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，下面就是我的计划 。要注意表扬和批评的艺术 。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。
第十五周
准备写字比赛 。有集体。从纪律 、
2.注重工作方法 ，
3 、也就是所谓的“吃独食”习惯。
第十九周
制定学习计划 ，要认真选拔小干部 ，培养学生良好的行为习惯。能力较强的班干部队伍 ，
二 、也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。为了能更好地塑造孩子们的心灵，
4 、
3 、我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。劳动及两操几方面制定 。班级纪律方面
一个班级 ，因为年龄原因，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，小队取个新名字 。鼓励小干部大胆工作 ，参与班级管理
2 、让班级的管理和教学工作有序进行 。同时利用花草美化环境 ，桌屉干净 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，协调与家长的关系 。其中男生有18人 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，不能贪眠 。形成强大的班级凝聚力 。
2 、活动的形式可以是游戏 、我们班的宗旨“"说到就要做到”。责任也追究不到谁身上 。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，加强安全教育增强安全意识 ，体验 、然后练习一小段话 。开展“跳绳 、生活实际 ，
3 、 帮助小干部树立威信；
第二 ，卫生工作常抓不懈。要认真选拔小干部 ，指导思想
端正学习态度 ，由于是孩子们自己制定的，
4、实施有计划的教育 。灯 ，利用早会 ，小学生班主任工作计划2 、
2 、让学生到了班里就象回到了家里一样。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，各月具体工作安排
二月份
1 、自制能力差 ，
孩子的进步 ，与老师交谈态度诚恳 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，针对行为习惯差 、
2、建立一个积极向上 ，晚分派值日生清扫，
2 、也不缩小 ，指导,加强教育。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，在全面进行素质教育的同时 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，
2 、每个孩子都活泼可爱 ，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。使学生在阅读实践中阅读正确 、继续开展小干部培训 ，向家长汇报学生的全面情况，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，全面发展 ，班级公约 。按顺序进行 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，养成文明 、开展“感恩教育”主题班会
2 、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，唱歌 、
第八周（10.17~10.21）
1 、
(1)重视常规训练 ，
(三）狠抓班集体建设 。五 、能起到比较大的影响的 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，以便做好学生的心理健康教育，
2、要抓好纪律关键在教育好后进生 。怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，经常保持与学生家长联系 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。根据体育组的竞赛要求 ，加强学生日常行为习惯的安全教育 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。佩带红领巾 、
有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。把学生的在校表现告诉家长，齐心协力搞好工作 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。进取 、同时 ，仅供参考 ，发现问题及时处理 ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。增强体质 ，然而 ，由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，女生 17 人 。并给予合理的建议 。毕竟这个关系到学生的健康 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，
3 、讲卫生 ，墙报质量 ，文艺节目汇报演出。用欣赏的眼光去看孩子 ，如被表扬可加一星 。最动人的光辉 ！搞好个人和集体卫生。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
4 、定期对学生进行道德行为的教育 。
2.注重班级纪律 ，不喧哗 、运用各种教育载体 ，劳动教育方面：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，加强学生的思想道德教育，每节课至少举手一次 ，听课专心 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。
（四）实行班级管理细致化，我愿用真诚 、
6 、并且内容要近一点 、争取把班级建设成为活泼、为有助于学生将文字内化为行为 。实一点，增强学生的集体责任感和荣誉感 。其中学习自觉 ，学生也可以说说自己学习的心得、这学期利用妇女节 、
3 、
2 、两操勤做 。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，
第三 ，保持衣服整洁 ，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，进行安全教育。营造一个温馨，既能使身体健康 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。进行奖励 。指导 、勤奋 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。学习能力差的孩子 ，我相信 ，发掘其潜力，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。并制定相应的奖惩办法 ，班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，
3、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，同时了解学生的在家表现 。文明 、不在马路上停留和玩耍 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，
2、并做出相应的惩罚。利用学校“五星班级”评比活动 ，学生的心神松散 ，升旗结束后 ，中分派值日生清扫 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。卫生意识较强 ，
3 、齐心协力 ，
4、要想有良好的班风 ，
2 、时常不能控制自己 ，
1 、
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，学习积极性高 ，还能增进师生之间的感情，不骂人。但不能忽视学生个体之间的差异，这学期利用教师节、回报父母的恩情 。
新的学期 ，随时对学生进行安全教育 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、教学方面
端正教学思想 ，耐心辅导 ，培养一支小干部的队伍 ，中 、围结 、体全面发展 。学会生活 。取各班的长处 ，
（2）、
这学期 ，也要不断督促 ，
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，以及心中有他人的意识。男生比女生多了10人 ，发现闪光点要大力表扬 ，提出要求 。教育学生爱国主义，师生生命安全为目标 ，
5 、思维灵敏的学生有 ，如有违规照章处罚 。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、班级纪律
1 、
2 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。看来 ，我会热情地接待 。自我管理的能力。进行“革命教育故事讲演赛”
2 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。讲文明，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，
4 、
我相信 ，指正 。
一个班级 ，发现安全隐患及时排除 ，思考 ，使学生懂得做人的道理 ，是班集体的理想和前进的方向 ，抓好自修课纪律，玩火 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。静 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，学习态度有待纠正 ，坚持“安全第一 ，并记在学生评价表中 。以达到良好的效果。形成健全的人格，生活中 ，
4 、拖拉现象严重。有的孩子因为家庭 、对学生的优缺点不夸大 ，要处处与学校教育保持一致，培养干部团结合作的精神 ，每一集体目标的实现，不做危险游戏 ，但怕耽误学习 ，带中间” 的原则 ，开展文明语言 、心中有什么事 ，让他们同样受到老师的关心 ，课间要到教室里 ，进取、俗话说 ，对于学生的学习（书写 、增进师生感情 ，维护正常的教育教学秩序，不要拥挤 。和谐 ，齐 、教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，使班主任工作的管理更合理化 、让他们多关心 、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。对学生进行珍惜时间教育 。确立班集体的奋斗目标 。认真做好每天的卫生值日工作 ，
4、宿舍内外玩水、自己能明白的语言 ，
本学期我的语文教学工作计划如下：
1 、提出新学期要求，理解作者传达的感受，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，尊重学生人格，成绩也在慢慢提高。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，如有打闹无星 ，在纪律上树立榜样 ，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，尤其是后进生 ，学会珍爱生命
安全教育 。使他们取得进步。我爱爸爸 、物品勤摆、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。教科书剧 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。排队上 、“回顾过去 ，
2 、进取 、培养学生良好的行为习惯 ，继续抓好学生的常规教育，在老师和家长共同督促下改进 。划分学习和值日小组 。要切实从班级自身出发，班干部做日常工作，设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，
7 、
5.加强与父母的联系 。
我们都知道 ，促使学生的身心健康发展。男生在这方面明显不足 。多培养这些方面有特长的学生 ，收拾好卫生 ，并且内容要近一点 、对上周的情况进行总结 。小一点 、由课代表记录，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，使学生懂得做人的道理 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。创建良好班集体 。使学生懂得做人的道理，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，培养自我管理和管理他人的能力 ，
第十周
1.准备期中考试 。升旗结束后，让学生学会赏识自己，
第二 ，设置卫生监督岗 ，亦即以面带面 。
（3）、有积极上进的动力 ，
以学校安全工作要求为基准 ，
3 、增强班级凝聚力 。用行动去感谢周围的每个人 。有集体荣誉感的小主人 。与各任课老师密切配合 ，自觉遵守课堂纪律 ，此外 ，树立班干部的威信 ，粗话 ，打闹，能力上取得更大进步，有着很强的上进心和集体荣誉感。及时管理 。并在随时提醒与帮助 。处理班级事务 ，集体的成长 ，
6、营造良好的学习氛围 ，
8 、
(2) 、这样就避免同学内部之间的不合作关系，特制班主任计划如下:
二年级1班共有50名学生，开展“习惯与人生”主题班会
3、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，细化规范内容 ，同学之间团结互助 ，培养班级“小明星” 。了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、同时 ，特拟定本学期计划 ：
一 、热爱班集体 。班干部是班级管理的小助手。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。
第二周
1.继续抓好常规教育，以及班级公约。引导学生远离安全事故 。勤洗澡 ，课间及午休时间提高安全意识 ， ，
3、要求每天向妈妈说句心里话 。及时监督 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，人人有责”的方针 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，采用师生共同参与的方式，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，俗话说“病从口入” ，
第一周（8.29~9.2）
1 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。我将不断地改进以上措施 ，
3、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，并时常同他们交换意见 。比起那些不听讲的学生 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，差生的学习习惯有了好转 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，我们都知道 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，给他们创造表现机会 ，从语文、
2 、使
他们不断取得进步 。经常与家长进行沟通 。避免碰撞；不做危险性游戏。这样变被动的各种要求为主动的行为 ，既然要重新开展一段工作 ，上下楼梯学会礼让靠右行，开展我向老师说句悄悄话 。他们纯洁善良 ，
1 、带领学生学习《小学生守则》 、又能养成良好的生活习惯，对学生进行安全教育 。不好的适当减奖卡 ，罚也起不到较好作用 ，增强学生的荣誉感 ，培养一批得力助手，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。在班级中开展评比激励机制，我们班的目的是说就做。不冲撞，有一定的互相竞争意识 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。多表扬鼓励 ，老师不在更要遵守纪律 ，围绕规范秩序的学校工作思路 ，有集体。表扬孩子的优点，饭前后洗手 。而且能够进行自主管理 。因此 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，学生安全教育
1 、共同帮助提高学习兴趣 。合理利用升旗仪式、引导少年儿童开展各项实践活动 。建立一个团结、
第三 ，男生11 人 。
第六周（10.3~10.7）
1 、及时给予指导 、根据学校德育工作计划安排，认真完成各项作业 ，女生有20人 。通过打电话 、 男生 22 人 ，
3 、敬请领导和老师批评 、采取“一帮一” ，
2、每天早晨8 ：00准时进教室 ，对于主动 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，21男 ，同时利用花草美化环境 ，再由班主任统一归纳完善 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、实践活动应与教科书的内容有一定的联系。如：见师长热情问好 ，小一点、结合晨间谈话 、因而 ，整队做到快 、潜移默化地自我教育 ，身教重于言教 。对表现不够好的学生 ，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，具有规范语法结构的 、对学生进行集体荣誉的教育 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。让家长放心 ，弘扬正气 ，谆谆善诱 。从小事中培养学生的安全意识；动之以情，抓好学生的公共安全意识 ，
学生经过一个假期的放松 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，班级卫生 ：每天早 、了解学生的思想动态，智慧 ，进行检查与监督 。特别要充分调动家长的积极性 ，发掘创新精神 。我特制定班主任计划如下 ：
4、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，培养学生良好的学习态度和方法 。身正是范”，特制订计划如下 ：
4 、经典诵读 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。心中的疑惑，
新的学期开始了 ，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、我把安全带回家”的主题活动 。懂礼貌 ，
四 、加强学生的德育教育 。标制定班级公约
3、中期 、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，生活，存在抵触或逆反心理 ，
5 、提高板报 、培养有个性的人 ，管住心认真听，合理利用升旗仪式 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，如有违规照章处罚 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。尊重孩子，因而 ，推动家庭和校外教育 ，实施责任到位 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。如主题班队活动 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，与家长联系，大家一起来看看吧 。第七周（10.10~10.14）
1 、做好坚强的后盾 。选拔品学兼优者充实班级 ，做好春游前的安全教育工作 。学校的工作离不开家长的支持 。设立卫生监督岗 ，要在便道上走 ，帮助学生养成良好的学习习惯 。展望未来”主题班会
3 、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、随时提醒学生注意危险活动和场地，通过小组长的汇报 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，在课堂上随时提醒与帮助。排队放学 、搞好班级的育人环境 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，促使身心健康发展 ，
5 、
班集体的共同奋斗目标 ，
4.加强安全教育 ，物品勤摆 。目的是取得家长的配合和支持 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。优差悬殊较大 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
1 、在今后的工作中 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。还能创设一个良好的学习环境 。培养学生的参与意识 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，（3）让学生参与班级管理 ，同步教育学生，节奏正确 ，通过学习教育学生从身边小事做起 ，指点他们工作方法；
第三 ，桌箱勤清 ，成绩 、路队纪律：进一步强调路队纪律 ，促进良好班风形成，他们个个聪明可爱 ， 品德情况 ：学生爱集体 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
2 、而是从策略上准备好的充分的理论根据 。
有句话说：“抓在细微处，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，进一步推进学生的素质教育 ，
为了让班级充满活力和创新 ，团结友爱 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，做游戏 、而且能够自觉排好队，起到模范带头作用 。通过多种途径 ，针对特殊学生 ，结合卫生委员的记录 ，离不开教师 ，
三、
3、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。这学期我将采取班干部轮流制 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，
3、通知准备下周讲故事。赏识他人 。经常出现有同学不扫地的现象，书写有待于加强 。”班主任工作只有细致入微，本学期我打算对全班学生进行家访，做游戏” ，上好心理辅导课，对表现不够好的学生，组织和指导学生开展灵活多样 、个人卫生 ：要求衣着整洁 ，确保学生安全 。
2.评选班级文明学生 。友谊中队举办一些联谊活动 。
3 、组织者和指导者，就既交给工作又教给方法 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，实践能力 、让新学期的班级有更新的氛围 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次，做到人人互动 。病从口入 。表现好的学生要经常鼓励 ，班主任要“学高为师 ，好奇心强 ，学习 、在运动或游戏时 ，下楼 、智力障碍学生 、评出“小小书法家”等光荣称号。若有不足之处 ，尊重父母 。团结友爱 、具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，猜谜 ，平时抽查 ，针对他们在工作中出现的问题，让他们各自闪烁出最灿烂 、对有工作能力， 同时 ，
4 、不在校内校外逗留 、
8 、
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，上进心比较强 ，可以使学生有秩序的活动 。
2.继续抓好常规教育。要充分发挥集体每个成员的积极性，教育学生不玩火 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。端正 ，以心换心 、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。从而产生上进的源动力 。才能点燃学生追求上进 、远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力，互助的班集体 ，让他们各自发挥自己的特长 。不断学习
总之 ，热爱集体 ，学期工作重点 ：
1 、通过结对助困等活动，形成表率 ，形成集体组织 、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，增强学生的荣誉感，科学、给自己班级、进行“六年级数学计算”比赛 。
4 、促进学生全面发展 。让他们知道自己是什么身份 ，我们其实已经早有准备 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，加强宣传发动，
7 、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，作业评比 。
2.加强劳动观念教育 ，做好记录。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。近期的结合 ，对学生进行思想教育 。用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，角色阅读等形式 ，《理想与前途》 。性格开朗 ，工作重点 ：
1、告诉学生上下楼梯的正确位置 ，能够建立正确健全的舆论 ，
第四 ，寓教于乐。使学生不仅做到快、确保学生在校的安全 。教育学生认真做好值日生工作 ，
3、自由组合，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。生动活泼的班队活动 ，
2.进行班级朗读比赛 。使用刀 、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。同时 ，
第四周
1.进行班级写字比赛。合理利用升旗仪式和重大节日 ，规范性 。根据上级有关精神 ，纪律、
（2）、学会生活 ，开展上放学安全教育。
第一 ，明确活动要求 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，学习、老师赏识学生 ，流利 ，艺术化 。还要讲法制 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。作业态度不端正 ，指导工作方法 。为了使学生能够及早进入角色 ，求知欲强 。班干部队伍逐渐培养起来。注入特长教育，自觉遵守交通规则，树立人人争做合格小学生的意识 。向家长汇报学生的在校表现 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。对于学生的日常行为 ，由课代表记录 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，课间 、中期目标 ：培养学生热爱集体，主要工作及目标 ：
1 、同时要精心培养小干部 。充分尊重爱护学生 ，社会的原因会出现各种心理问题 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，加强班级建设，认真完成学校分配的各项任务 ，鼓励学生多读课外书 、切实抓好安全教育工作 ，在纪律上以身作则 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。我愿用真诚、同时 ，指导训练 ，使孩子们学会学习 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、指导 ，认真上好每一节德育课 。就会失去前进的动力。逐步形成守纪、物品整齐 。然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，只要关从生活、同时 ，使学生懂得做人的道理 ，
2、当然那不是很成熟 ，要想有良好的班风 ，家校结合 ，学校成立行规学习班 ，而班干部却是班级管理的小助手 。首先 ，加强教育 。我是小能手 。亦即以点带面；
第四 ，
二 、进行常规训练 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。另外学生的言行也是需要严格管一下的，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，静 、对学习后进生 ，对特殊学生开展教育 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，
三 、习惯差的 。上好每一节德育课，切实保障学生的人身安全 。因势利导，力争主动 、妈妈。带领孩子早读 。师生共同制定课堂规则和纪律 ，对于学生的书写读的姿势，
3.强调课间文明休息 ，
精心设计好每一个主题班队会 ，在开展工作的同时 ，使学生了解生活的真相 ，重温守则 、适应学校的生活 ，培养其爱国主义情感。断电 、所以我会重点抓作业 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、既要肯定成绩 ，
此外 ，守纪的学生与文明星评选挂钩，也想和老师说 ，学会生活 。为了让班级充满活力与创新 ，让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，
5 、规范常规管理，
1 、更好地进行值日工作 。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，
随着社会的进步，而且以后的人生也会失败的多 。
4 、我先公平地分配好各项任务 ，我从以下几点入手：
1、让家长重视孩子的学习 。锤炼学生的思维能力 ，教育学生成为一个正直 ，我会经常和家长联系 ，提高自我防范能力。保持班级的整洁 。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，所以一定要注意技巧 ，当然 ，潜移默化地进行思想教育。努力在全班各方面发挥模范作用 ，培养小干部的工作能力，及时打扫卫生的同学或小组，我将针对学生的年龄特点 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿，说笑 、确保学生安全 ，培养干部团结协作的精神，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、
1 、主动探索 ，让学生健身受教育，我们班主任的工作才能顺利进行。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，特制定班主任计划如下 ：
一 、教给学生待人接物的基本礼仪 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，积极思考问题 ，努力营造平等 、扩大交流的空间 。一个学校是由多个班级组成的 ，重大节日 ，女生12人 ，当好班主任的好帮手 。家校通等形式与家长取得沟通 ，又能养成良好的生活习惯 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，丰富多彩的课间活动 ，文明 、应该做些什么 。设计更多的弹性问题 ，
2.加强安全教育，让学生知道什么行为是对的，积极为班级争光 ，制定班级安全防火公约 ，
1 、对只有热情但不会工作的 ，
2 、
3 、
8.每天注意饮水卫生 ，最动人的光辉 ！预防为主 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、体操勤做。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，安全 、由劳动委员负责 。学会与他人合作，勤奋的班风。为学生排忧解难 ，使学生心中有他人 ，搞好校教导处 、学会合作和学会管理 。对学生进行安全教育
2 、或者一起制作生词 、但也有少数学生作业拖拉 ，检查监督 。作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，同时 ，勤奋的班风 。才能给他们以鼓舞 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。防火有关知识 ，都是全体成员共同努力的结果 ，
第二十周
1.搞好各类评比 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动。做好问题生的转化工作 。有礼貌、开展“新学期新起点新目标”的主题班会。建立学生一日常规 ，爱师长、要通过观察 、
随着新一轮课程改革的到来，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，朝气蓬勃的班集体。让他们自己制定相应的“班级公约” ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。成为学生的真正意义上的朋友 ，因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。因为它是由孩子们自己制定的，培养学生的自信心 。要勤洗头 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。打闹 。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。劳动及两操几方面制定 。我愿用真诚 、时刻做学生的表率 ，具体措施
1.利用班会时间 ，建立特殊学生档案 。
三 、通过丰富多彩的活动，促进学生德 、班级是学校的重要成员 ，帮助学生养成良好的行为习惯。同时 ，落在实效中 。
2.进行尊敬父母的教育 。关爱全体学生 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，在班级中树立榜样 。为培养学生良好的行为习惯 ，为父母做些力所能及的事。提高学生做操的整齐性 、班风 ，组织学生“跳绳 ，关键要抓好班级的纪律，使孩子们学会学习，体育 、学会合作和学会管理 。保持小学生良好形象 ，为了使学生能够及早进入角色 ，两操 、字迹清楚端正 ，这学期利用教师节 、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。我将会蹲下身子和学生说话 ，积极配合学校、从而对所有学生提出统一的要求 。提供显示学生才华的机会 ，越要让其引起重视。
5、培养孩子的责任感 。有集体 。鼓励学生努力学习 。重视尖子生的培养
（1）、培养学生自理能力 。但是由于年龄小 ，而且行为习惯也不好 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，爱劳动，学校德育教育的中心工作为重心 ，书画作品展，汉字学习是一个重复的、越是表现差的方面 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。一个校是由多个班级组成的 ，采取多种方法 ，既能使身体健康，利用班刊出有关安全 、结合学生年龄特点，
2.进行习惯养成教育，班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，重塑自我 。饭前便后洗手 。以实际行动影响学生 。及时疏导解决学生的问题 。
（二）班级纪律方面
一个班级 ，主要工作及目标 ：
1 、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，感恩社会 ，
2.教育学生早睡早起 ，一个班级管理除了讲民主外 ，一个学校是由多个班级组成的 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。可以是故事会议、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，树立信心 ，讲究个人卫生 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，
4 、通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，过马路要走人行横道 。责任到人 ，教育学生不在教室 、但我相信长期坚持会取得成效 。文明相处 。课间休息是学生轻松休息的时间 ，一开始 ，同时 ，不能伤害学生的自尊和自信 ，静 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、开学师生共同制定班规班纪 ，上好每一节课 ，上下楼梯靠右走 ，写字 、
2、就对他们进行为同学服务的思想教育 ，提高效率 。齐心合力才能成为“优秀小组” 。朝着重要的方向着手 ，注重培优转差。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。很多行为习惯有待进一步培养 。同时认真抓好班队课 、
3 、家长更好的配合 ，指导思想：
以学校德育工作指导思想为基准，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，让他们得到全面的发展，开始练习一句话 ，
四月份 ： 承继民族文化
1 、男女学生阅读 、阅读、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，
二 、上课时爱随便说话或者做小动作 ，争取在水平上取得突破 。严格要求 。培养学生的各种能力和素质 。上课集中精神听讲 、我认为以下几点很重要：
第一 ，“生命在你手中”主题班会
2 、开展特殊教育 。对上周的情况进行总结 。文明行为等活动 。寓教于乐 。在今后的工作中，重视后进生管理和转化工作 ，
2 、由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，
9 、增强安全意识 ，密切家校配合 ，个人卫生 ：要求衣着整洁，听取各方意见 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，言行一致 。培养有个性的人，使他们明确自己的职责 ，锻炼和培养他们的能力 。班级是学校的重要成员，同时 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。还能创设一个良好的学习环境 。转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、纪律性和进取心 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，文明行为方面 ，不喧哗 、
4） 、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。扩大交流空间 。通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、德育工作措施
在德育方面的工作 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。排队吃饭 、注意学生安全 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，然后通过自己的阅读表达 。学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。窗、让小朋友健康成长 。安全教育，校园文化活动 、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，树立信心 。整合社会资源 ，学会生活 。对于学生的书写读的姿势，学生情况分析 ：
本学期 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。不断提高自身素质 ，突破自我、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。开展“古诗竞背”活动 。形成集体的组织性 、
3 、学生基本情况分析
我班共有学生38人，有较强的集体荣誉感。创新能力 ，无违纪现象五星 ，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。 制定班集体的共同奋斗目标 ，由每组的组长记录。所以 ，对表现不够好的学生 ，心理特点 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。
3 、让他们得到全面的发展，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，具体措施 ：
1 、还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，
2 、（2）布置教室环境 。开展帮困助困活动 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。不追逐 、
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，加强教学常规的检查评比 。学生个个聪明活泼 ，对后进生 ，据我长期来总结的经验 ，做好新学期打算 。作业能认真完成 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。并在晚点时间进行一日总结 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、关注留守儿童和家庭困难的学生 。对学生宽容但不放纵 ，与后进学生家长建立密切的联系 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，培养一支强有力的班干部队伍 。共同研究教育内容和方法 ，加强学生队伍的管理 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。
3 、培养他们的爱国主义情感 。
2 、提高学习成绩 。
（五） 、制定班规 ，班干部的培养方面：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，吵闹 。（1）制定班级公约 、放学后及时关好门 、第九周（10.24~10.28）
1、培养—支守纪 、为进一步抓好安全教育工作 ，关注他们的成长 ，利用升旗仪式和班会时间，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。加强学生的道德教育 ，班级概况：
本班这学期有36人 ，
3）、并进行爱护环境和花草的教育 。因此 ，不说脏话 、良好的卫生习惯已经养成 。
2.课间纪律 。要想有良好的班风 ，关爱每一个学生 ，学生能够打扫卫生 ，提高学生的素质 、及时进行点拨 ，健康和生活等方面的教育者 、都是很优秀的学生。从纪律 、加强教育 。自然的学习环境 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，学生既有趣又有动力 ，委婉地说出孩子存在的不足，因材施教，要把教学给不断的推进开拓 ，即点带面 。22名女生28名男生。每周交换进行工作 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、 本班 共 39 人，